员一定会再站出来，批评何梦禅特别喜欢年幼、单纯、没有戒心的小女孩。这些人还曾建议何梦禅去看心理医生，检查自己有没有恋童症？

“别闹了。”康明明出面打圆场：“要闹我们等到老师结婚再好好地闹，那时候闹起来才有意思，对不对？”

同学们一阵欢呼，杜缘筝拉着何梦禅趁机逃出音乐教室。

这时，法律系的洪教授正好从两人面前走过，何梦禅急忙松开缘筝的手。虽说正在思考中的洪教授并没有注意到他和谁在一起，但何梦禅还是很紧张。他记得有一次在校园内，那个他曾经爱过的女孩也是这样亲见地拉着他的手，不同的是，那女孩还将螓首靠在他的肩膀上，而他正伸手轻触那女孩的脸颊。那时洪教授刚好经过，撞见他和学生的亲密举动，便不止一次在公开场合批判他不思检点，没有和女学生保持理性、清楚的师生关系。

在此之前，早有不少学生在揣测何梦禅与那名女孩是否互有情愫？有些人甚至还散播谣言，说他偏爱某人，所以那名女同学成绩特别优秀；或某同学仗着自己聪明漂亮，老是缠着何老师，还要何老师在打成绩时，给她所看不顺眼的同学最差的分数；更恶劣的，就说何梦禅喜欢年轻的女学生，是个骗色不骗财的色狼。

那个与何梦禅交往的女孩，家境并不富裕，因此也有人认为是那女孩以自己的美貌来作为何梦禅资助她的生活费及学费的代价。说难听一点，就是援助交际。

原本应该是非常单纯的校园，却因为这些流言而变色。

“何大哥，你在想什么？”杜缘筝察觉何梦禅的异状，却不知他的忧虑所为何来？

何梦禅除了押花艺术、校园趣事外，其它的话题几乎很少在谈，对于自己的恋情亦是轻描淡写，不肯多说。对于他的多作保留，杜绿筝感到沮丧，认为他未曾告诉她他心底最深的伤痛是什么；但她却又是感到疼惜，因为他是如此隐忍着那一段感情遗留给他的苦楚。

杜缘筝的姐姐有个朋友就在这所大学念书，而且与何梦禅交往过的女学生是同年级，当初缘筝会认识何梦禅，就是姐姐的朋友介绍的。何梦禅的心碎之恋，也是姐姐的朋友告诉她的。

“何大哥…”杜缘筝望着抿后不语的何梦样。刚刚在音乐教室里，她才觉得自己与他走得更近了，怎么一出音乐教室，两人又回到原点？

何梦样温煦一笑：“现在的学生，愈来愈古灵精怪了。不过今天的确是很美好的回忆，对不对？”

“可能大概也许应该吧。”杜缘筝随口敷衍。她不知何梦禅的“美好回忆”指的是音乐系设计的关卡很好玩？还是他俩今日真正像一对恋人，在从学生面前大大方方地接受祝福？

小丫头闹别扭，何梦禅一眼就看出是什么原因。不是他不够热情坦白，他也想敞开心胸接受新的感情，他也很努力想忘记过去。只是，在校园内，一个三十几岁的讲师，一个稚气的高二女生，他们又能怎样？

走到莲花池前，何梦禅问：“再过完一学期，你就升高三了对不对？”

“嗯。”杜缘筝点点头，她真希望自己快点毕业。

何梦掸凝望水中残荷：“当学生时觉得日子难熬，当了老师又觉得时间过得快。看着学生们人学、升级华业，一届又一届，岁月真像是飙快车。缘筝，你大概很快就可以拿到大学毕业证书了。”

杜缘筝好奇地望着何梦禅：“时间过得快，你跟她，又有几年没见面了？”

何梦禅颇感讶异地看着缘筝。这丫头问得太突然，让他一时忘了要回答。

“何大哥，你不能不承认那是你心里的伤。”杜缘筝一脸严肃。“你不想提起过去，那就代表你释怀了吗？错，是你没有勇气面对。”

他这做老师的人，第一次被个高中女生教训。何梦禅倒觉得很有意思。

杜缘筝在池畔坐下。“你总是跟我说一切都过去了，但我知道那根本不算‘过去’，你一直在伤心，表面上却装作没什么。就好像伤口的表皮愈合了，里面的肉却在溃烂，如果不狠心剪开表皮、挖掉烂肉，你永远也好不了。”

何梦禅露出苦笑：“你是要我丢掉过去一切，这样我心里才会好过吗？筝，清泠她不是烂肉，我无法将她从我心中挖掉。”

原来何梦禅深爱的女孩就是凌清拎，难怪他在收到她的礼物时，脸色会那么苍白。