手

话

:“拉拉,要是有两个接班人选,我又真看不

来最后会上谁,该怎么办呢?” 拉拉说:“这你得让你老板帮你一起分析,实在判断不

来,要我说,就两边都保持一定的关系,谁也不得罪。大公司资源还是比较丰富的,如果你觉得自己一个人应付不过来,可以和老板商量,比如让区域市场经理帮着和A保持关系,让大客

经理着重保持和B的关系。碰到A、B都在的场合,要特别小心。另外,也提醒一下,就是不要走极端,别让人觉得你太势利,

碑很重要,就算人家暂时不得势,凡事也别

绝了,山不转

转,谁知

哪天你又撞到人家手里。这些事情没有什么太

奥的东西,自己多留心会

人就是了。” 周

瑜觉得拉拉这话很对,认真地



。 拉拉继续

:“知

谁能给你生意帮你赚钱后,显然要和人家搞好关系,关系不好很难拿到生意,这就是为什么都

调客

导向。可也不是你想和人家好,人家就和你好的,所以,发现对方的需求很重要。就算他再鄙视你,他也是有需求的,只要你发现了他真正的需求,你就找到了突破

。” 周

瑜

话

:“我也知

和客

搞好关系很重要,但是有时候和客


本搭不上话,我想请人家吃饭,结果人家把我赶

来。拉拉你说要想搞好关系,首先要去发现客

的需求——问题是怎样才能发现客

的需求呢?” 拉拉犹豫了一下,笑

:“我是HR,我能告诉你岗位需要的

心技能有哪些,你要我跟你说怎样才能发现客

需求,我回答不了这里的诀窍,销售培训

才是这方面的专家。” 周

瑜信任地



。 拉拉看了有

过意不去,就补充

:“客

需求和客人的个

特征联系在一起,你可以多多观察他的价值观。有的人就是

钱,还有的人非常重视自己的专业地位。

钱的你满足不了,你就得引导客

需求,需求是可以被引导和创造的。” 拉拉说到这里,忽然想起自己给张凯说的那个“我给你猪”她自己笑了一下

:“关于如何引导和创造客

需求,你可以请教一下张凯,让他给你讲讲‘哈佛案例’。” 周

瑜说:“哪个哈佛案例?” 拉拉说:“你跟他一说,他就明白了——咱们言归正传,发现客

需求的功力是分级别的,初级阶段,是客

告诉你他的需求,然后你

颠

颠地赶

照办;

级一

的,是客

没有说

来,但你能发现他潜在的需求,然后你积极主动地促使他参与制定或确认解决方案,这里引

一条互动原则,就是‘参与激发

情’,当客

有份参与的时候,他的主动

会

很多;再

一个级别,你能着

于未来,预测趋势,去主动发现客

本

面临哪些机会,这下你就能肯定

到第三条

心技能‘为客

增值’,和客

共同成长,要

到这个级别,销售人员得有非常

的专业背景和行业知识。” 周

瑜忽闪着一对杏仁

,连连


称是。 拉拉问她:“内容会不会太多?” 周

瑜摆手说:“不多不多,很受用。” 拉拉看她是真听明白的样

,就继续

: “第四条很容易理解,销售说到底就是要结果,你和客

关系好,最终目的就是要把这

好的关系转化为生意,要求生意是要有能力的,有的人和客

关系很好,可就是不敢向客

要生意,这方面的能力就不够了; “第五条,外企文化都很

调这一

,TEAM PLAYER转为咱们的大白话,其实就是‘会

人’,‘群众关系好’。如果不想永远

销售代表,希望继续往上升,这一条是一定不能太差的; “最后一条不用多讲了,你学习能力很好,我主要

调一下,学习能力

的人,有三个特征,他善于观察、总结,积极主动地寻求反馈,且勇于实践,如果没有实践的机会,看书也是个好习惯,因为书是经过反复琢磨写

来的东西,往往饱

了作者的心智,相对而言,是垃圾信息最少的载

。” 拉拉讲完问周

瑜“有问题吗?” 周

瑜磕

也不打一个,嘎嘣脆地重复了一遍要

,脑

比别人的笔还

用。

天的太

明晃晃地爬在办公室的玻璃上,拉拉一边听,一边额

冒

细细的汗来,这女孩的学习能力不服不行。 拉拉随即和张凯沟通了一下谈话的情况,张凯的

咙一下就

起来了:“拉拉,我们带新人是要

心思的!带一年,她刚刚有


觉能发挥

作用,就要调到市场

去,那我们不是白

了?” 拉拉说:“你也不用着急,先好好带着吧,到时候怎么安排还难说。” 张凯哼哼着说:“我都跟你说了,这些新人就是心气

吧?她不是冲着

销售来的!这下你信了!现在怎么

?我是教还是不教?别看她啥都不会,心可比谁都

,她要是一个不满足就不

了,我们不是抓瞎?” 拉拉说:“她现在就是因为太

才会这么想,等工作一年,她就明白了,钱没有那么好挣的。所以,你得对她讲真话,让她在现实中成长。你要是会教,一年后就能把她调教得不错,好好给你卖命了——我跟你说,这周

瑜的学习能力绝对是一

的,我今天是领教了,这样的要是都教不好,你教人的能力就真有问题了。” 张凯哀叹一声

:“唉!我真是倒霉呀!这还成了考验我的教人能力了!” 拉拉说:“你就改不了这个

抱怨的德

,跟个怨妇似的,演祥林嫂

合适了。我要是孙建冬就受不了你。周

瑜一年后千万别跟你似的。” 张凯闻言气得脸都拉长了。 拉拉笑

:“凯哥,别拉脸了,再拉你那小脸就不俊了——你别担心,一年后,周

瑜要是真想

槽,你就让她

去面试三个月好了,她现在是不识货,等她

去货比货以后,就知

还是你这儿好了。要不怎么都说工作一年的和刚毕业的差别很大呢?到那时候,你

的那些好事儿,也不用对她遮遮掩掩了。” 张凯说:“我

什么好事了?” 拉拉一本正经地说:“反正,比压货之类好得多的好事你肯定少不了,压货算什么呀!” 张凯说:“气死人!我这么老实的人有几个!” 张凯想了想,不太放心地和拉拉说:“其实周

瑜现在并不值钱,什么都要教,但是一年后,等她真的懂事些了,她也值钱很多了,懂事是值钱的,那时候她找工作会比现在容易很多。” 拉拉说:“我知

,但是我们给她的钱是

于市场

平的呀,我们可以问心无愧地说,我们已经PAY FOR她的懂事和聪明了,咱们对她又这么关

有加。对了,你找时间给周

瑜讲讲那个‘哈佛案例’,就是‘我给你猪’。”