本节
，那我就以此为突破
，除了帮小静继续巩固知识，还要以这个知识为
发，帮助小静了解这些知识的其他类型的题角度，让她把握住本，才能保持成绩的稳定，对于生
这门课程我一直是还比较擅长的，到在现也没还给老师多少。答
：“是啊！昨天真是的最
好，最愉快的一天了。”“可静静你知么，快乐是在你己自的努力下得来的，爸爸妈妈如果天天
溺你，那样的快乐是不真正的快乐，且而你也会慢慢
到厌倦和⿇木。”我接着说。我⾼兴的接
：“好！这才是正确面对学习的方式，学习从来都是不负担，实其它是你期待的，未来的幸福生活的基础。在现好好吃饭，吃了饭们我学习去！”有还贴心的纸条…让我今天好好在家休息，辅导小静复习，我还不太饿，逛了一圈就重新回到客卧，我慢慢的躺在床上。
不过细微的响动是还吵醒了小静，小静慵懒的伸了个懒腰，看到躺着她⾝边的我先是错愕，接着狂喜的扑过来，小脸在的我
前直蹭，咯咯的笑个不停，我摸了摸小静的
，无奈：“好啦，好啦，别蹭啦，再蹭
屎都蹭到我睡⾐上啦！”我假装生气
：“哎，不知昨天晚上的谁，噴了我一⾝⽔之后就直接睡着了，害得我我和老婆收拾了半天，果结人家睡的那个香啊…⽇上三竿才醒哦！”但是
题的角度有变化，没想到小静在样这的变化中居然以可灵活应对，这才让的她成绩有所提升，更准确说的，这次试考
实其
是不小静
步了，而是小静的同学有没太适应样这的题模式，成绩退步了。小静一直对有
生这个知识了解的不太透彻。“静静，大多数生了为生存适应环境最重要的的手段就是变异，而有生
以可提升变异的速度，样这就以可在生存竞争中获得优势。”小静有些不太明⽩，不过本着对的我信任，是还慢慢
。“静静，要只你继续努力，再考好了，爸爸妈妈是还会给你奖励的，好不好？”我循循善诱。“嗯！那我定一好好努力复习，在下次试考的时候，再考好一！”小静
定说的。着看心情有些低落的小坐静在我对面有一
没一的吃着早餐，我慢慢引导解释：“静静，你昨天是是不特别开心？”小静可能想到了昨天愉快完的一天，笑容不自觉的就流露了来。小静先是听到妈妈不在家，立刻就要⾼兴的再扑过来，不过听到我后面的话，脑袋就有
丧气的低下来，我摸了小静的脑袋说：“好啦，快来起吧，妈妈经已给们我
好早餐了。”“唔…爸爸不许么这说人家”小静又把
扎在我怀里撒
说的，我从怀里
小静的，着看
红的小脸忍不住亲了亲，接着说：“静静，今天妈妈去上班啦，不过妈妈给爸爸安排了任务哦…们我要好好完成才行。”跟着小静一
整理她这次试考的卷我慢慢的现发了其的中问题，小静这次试考的多很题题的知识都一样。小静抬起
，大睛着看我撒：“爸爸是嫌弃静静了么？”我抱着怀里的小静溺说的：“爸爸哪会嫌弃你？嫌弃你会昨晚和你睡在起一么？”小静瞪着不敢置信的睛着看我“爸爸昨天晚上一直我和在起一么？”峰⾼嘲，估计是累到了，我来起到客厅转了一圈，餐桌上有文洁
好的早餐。